星期三 1:15pm-3:15pm

學生透過陶瓷造型的一般規律和設計陶瓷造型的原則、方法，培養學生的動手實踐能力，通過課業的練習，使學生基本掌握幾種不同形式的陶藝塑造方法，培養學生以不同的藝術媒介表達自我，提升創造力。由於陶藝乃學生初次接觸的藝術媒介，在創作的同時，必須面臨許多不同的挑戰，亦發展了他們的解難能力。

我們期望：
1. 學生能運用陶藝媒介適當地將美學意念演化為視像，並檢視創作過程，進行實驗及修正。
2. 計劃為學生製造與藝術範疇有關的話題，拓闊思考領域。
3. 定期聚會讓學生交流學習心得，提升解難能力。
4. 學生了解陶藝與傳統文化的關係。